Jadi yang perlu dikritik bukan Gen Z-nya, tapi cara mereka dibesarkan di dunia yang gak pernah ngasih latihan buat kuat.
Bukan karena mereka bodoh atau gak niat, tapi karena dari awal kita dididik buat ngejar angka, bukan daya tahan.
Sekolah ngajarin cara dapet nilai bagus, tapi jarang ngajarin cara gagal, ditolak, atau bertahan pas usaha gak dihargai.
Jadi kalau hari ini banyak lulusan pinter tapi gagap hidup, mungkin yang perlu dipertanyakan bukan Gen Z-nya, tapi sistem yang ngira nilai akademik cukup buat bekal hidup.
Sekolah bangga kalau murid bisa jawab soal, tapi jarang ngajarin cara mikir, nanya, atau beda pendapat.
Taksonomi Bloom berhenti di mengingat dan memahami, tapi dunia nyata nuntut analisis, keputusan, dan tanggung jawab.
Jadi kalau hari ini banyak Gen Z pinter teori tapi gagap praktik, mungkin masalahnya bukan di generasinya—tapi di cara kita ngajarin mereka belajar.